Тренажер предназначен для стимуляции глубоких мышц позвоночника в поясничной области и ягодичных мышц, отвечающих за нормальное кровообращение не только пояснично-кресцовой зоны, но и органов тазового дна
+7(499)391 71 07 либо, заказать обратный звонок и наш специалист перезвонит Вам.
Эргономическое сиденье — тренажер обтянутое мебельной тканью, пластиковый молдин
Сиденье предназначено людям, ведущим малоподвижный образ жизни, а также профессионально связанных с сидячей работой и учащимся:
- для компенсации дефицита движений;
- для профилактики болезней позвоночника и реабилитации после перенесенных заболеваний;
- для предупреждения болей в спине и избавления от них;
- для ликвидации застоя в различных частях тела;
- для коррекции осанки;
- для уменьшения нагрузки на межпозвонковые диски;
- для самовосстановления функциональности глубоких мышц позвоночника естественным путем;
Принцип действия
На сиденье-тренажере тело человека оказывается в неустойчивом положении. Для его стабилизации вестибулярный аппарат рефлекторно (помимо нашей воли) активирует мышцы, предназначенные для удержания равновесия. Это в первую очередь глубокие мышцы позвоночника – короткие мышцы, прикрепленные на позвонки и в тонусе удерживающие конструкцию позвоночника. Особенностью этих мышц является то, что их работа (расслабление-сжатие) происходит только при вертикальном положении человека. Именно этот момент – удержание равновесия отсутствует в традиционной оздоровительной физкультуре как способ тренировки и укрепления проблемных коротких мышц позвоночника.
Дистрофия и спазм этих мышц приводит к болезням, ставшим уже популярными (остеохондроз с грыжами дисков, сколиоз и др.), повреждение – к инвалидности. Движения, которые реализуются на сиденье-тренажере, также дают возможность ликвидировать застой, последствия которого головные боли, ухудшение зрения, геморрой, простатит и др.
Показания
- избавление от болей в спине;
- снижение уровня стресса;
- возвращение позвоночнику гибкости и силы;
- коррекция осанки;
- избавление от эректильной дисфункции (возрастной);
- избавление от головной боли;
- частичное восстановление зрения;
- ликвидация застойных явлений в тазовой области;
- избавление от болей перед «критическими» днями;
- улучшение сна, общего самочувствия и настроения.
Сиденье-тренажер является универсальным способом сохранения здоровья позвоночника, суставов и органов тазового дна. Наиболее распространенным заболеванием нашего века является заболевания связанными с посттуральным стрессом, которому подвержены люди находящиеся долго в одной позиции, в одном положении, много сидящие это программисты, руководители, бухгалтеры, пенсионеры и т.д.
Пользуясь этим тренажером, человек создает невидимую гимнастику и возможность постоянного кровообращения в нормальном режиме, позволяя возвращать венозную кровь к сердцу и мозгу
Снижается компрессионная нагрузка на нижние отделы позвоночника, улучшается кровообращение в органах тазового дна.
Такие заболевания как простатит, воспаление придатков остеохондроз грыжа поясничного отдела головные боли, ишемическая болезнь сердца – все эти заболевания, как ни парадоксально могут профилактически прорабатываться именно с использованием этого тренажера на кресле.
Оценка возможности использования сиденья-тренажера в общеобразовательных учреждениях
После консультаций с врачами, педагогами и сотрудниками НИИ Гигиены и охраны здоровья детей и подростков в Москве, (НИР “Проведение исследований для гигиенической оценки возможности использования накладного подвижного сиденья в общеобразовательных учреждениях”, РАМН, ГУ
Научный центр здоровья детей, НИИ Гигиены и охраны здоровья детей и подростков, руководитель д.м.н., проф. В.Р. Кучма, отв. исполнитель зав. лаб. Новых технологий в гигиене детей и подростков, д.м.н. П.И. Храмцов, Москва 2006 г.), а также специалистами иппотерапии ООО “Школа адаптивной физкультуры Добежиных” из Сочи и учеными Сочинского госуниверситета туризма и курортного дела, был проведен эксперимент для выяснения возможности использования сиденья-тренажера в учебном процессе. В образовательном центре “Лукоморье” в Москве 2-ой класс (19 учеников) в течение 4-х месяцев и в гимназии № 5 в Сочи 3-ий класс (28 учеников) в течение учебного года приняли участие в освоении сиденья-тренажера на уроках. Все дети быстро и удовольствием адаптировались в новом для них положении и вошли в привычное учебное русло. Как показала практика, ощутимые результаты от тренажера проявляются, примерно, после 2-х месяцев регулярного и активного использования.
В результате эксперимента в образовательном центре “Лукоморье” в Москве выявлены положительные стороны применения сиденья-тренажера - правильная поза при сидении, отсутствие утомляемости и др. и определены направления совершенствования его конструкции для применения в образовательных учреждениях.
Результат более длительного (2007-08 учебный год) использования сиденья-тренажера в сочинской гимназии изумил исследователей. Из общего числа учащихся в начале эксперимента нарушение осанки имели 82%. Из них – 73% - сутулость и 27% сколиотическая осанка. В процессе эксперимента динамика улучшения осанки прослеживалась практически у всех, но с различной скоростью. При окончании учебного года почти половина (43%) школьников избавились от сутулости, 30% - от сколиоза.
